训练大麦町犬的三个阶段

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导语：犬的每一种完整能力的养成，都是按照一定的程序进行训练的。为了在训练当中具体贯彻训练原则，我们将犬的能力培养程序划为三个阶段： 第一阶段： 培养犬对于口令[口令一词多义：1.口头话，如喊口令；2.暗号，如对口令；3.专指密码，如邮箱口令。]和手势[手的姿势，通常称作手势。]形成基本条件反射[条件反射理论是巴甫洛夫的高级神经活动学说的核心内容，指在一定条件下，外界**与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。]。要求犬根据口令和手势做出动作[具有一定动机和目的并指向一定客体的运动系统。]。在本阶段应该注意以下四点： ⒈必须选

犬的每一种完整能力的养成，都是按照一定的程序进行训练的。为了在训练当中具体贯彻训练原则，我们将犬的能力培养程序划为三个阶段：
第一阶段：
培养犬对于口令和手势形成基本条件反射。要求犬根据口令和手势做出动作。在本阶段应该注意以下四点：
⒈必须选择清静的环境[人类生存的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素称为环境。]，以防止外界引诱**对训练的干扰。
⒉对于犬的正确动作要及时奖励，但是对犬的错误动作也要及时耐心地加以纠正。
⒊一般应当诱导训练在先，再以较轻的机械**迫犬做出动作。
⒋为了使犬对口令和手势同时建立条件反射，宠物王提醒您，在训练当中口令和手势尽可能结合使用。
第二阶段：
使条件复杂化，直到能力的养成，这个阶段要求犬将各个**形成的条件反射有机地结合起来，形成了一种完整的能力。在本阶段应当注意以下两点：
⒈训练环境不宜过于复杂，但是应当经常更换训练地点和环境。
⒉对于犬的不正确动作和延误执行口令的行为必须用及时地加以纠正，并且适当地运用强迫的手段。但是当犬的正确动作出现后，要及时地给予充分的奖励。
第三阶段：
在复杂的环境条件下锻炼。要求犬在有引诱**的情况之下，仍然能够顺利地做出完整的动作，以适应实际使用的需要。在本阶段中要注意以下两点：⒈平时经常带犬到复杂的环境散放，使犬适应各种环境和新异**。同时，在进行适应复杂环境的能力培养的时候，一定要因犬制宜，使训练条件易难结合。据使用的需要和各种科目的特点，对于犬进行切合实际的训练。如进行鉴别训练时，不宜使环境复杂化。因为在鉴别时，犬的神经活动需要高度集中，如环境复杂了，就会影响犬分化的准确性。所以，宠物王提醒您，环境复杂化的锻炼是有限度的，绝不能够超越犬的机能去进行徒劳的训练。